Les axes du projet

Les objectifs pour 2016
Le projet est mis en place sur 3 ans. A l’horizon 2016, plusieurs objectifs ont été arrêté:
– une équipe dans chaque catégorie chez les jeunes
– deux équipes en séniors
– un éducateur responsable diplômé dans chaque catégorie
– l’obtention du label FFF (école de foot)
– former des arbitres et jeunes arbitres
– accéder aux niveaux sportifs : 1er ou 2ème niveau départemental pour les équipes jeunes et 1ère Division District pour les Séniors
– conserver les valeurs identitaires du club: respect, fair-play, solidarité, plaisir

Nous pensons de plus que le véritable baromètre de la réussite d’un club ne réside pas seulement dans ses résultats sportifs, mais également dans le nombre de joueurs, d’éducateurs et de dirigeants qui lui restent fidèles.

Charte morale
Au-delà des valeurs morales du club (respect, convivialité…) et de citoyenneté (solidarité, non discrimination…) indispensables dans notre société, chaque acteur lié au club par son statut et/ou sa mission a des devoirs et prend des engagements. Une charte morale, adoptée par tous, sert alors de référence. La voici:

– le joueur s’engage à : payer sa cotisation, être présent aux entraînements et aux matchs, respecter son entourage, informer de ses absences, participer à la  vie du club et aux tâches matérielles
– l’éducateur s’engage à : accueillir tous les joueurs sans discrimination, éduquer, inculquer le fair-play, adapter sa pédagogie en fonction du public accueilli, faire jouer tous les jeunes de l’école de foot lors des matchs et des entraînements
– le dirigeant sportif s’engage à : soutenir et aider l’entraîneur référent (accompagnement, feuille de match, arbitrage…), avoir un comportement exemplaire sur et en dehors du terrain, donner une image positive du club
– les parents s’engagent à : respecter les éducateurs et les joueurs, informer les dirigeants des absences de leurs enfants, accepter d’être sollicités pour l’accompagnement des équipes et participer à la vie du club lors des diverses manifestations

En cas de manquement grave à cette charte morale, le bureau ou le comité directeur du club peuvent, en dernier recours, prendre des sanctions : suspension, exclusion…

Formation des éducateurs
Informer les entraîneurs des différentes formations, inciter à se former pour être plus efficient sur le plan sportif, (méthodes de travail, échanges) mais aussi pour atteindre des objectifs personnels plus ambitieux. (exemple: devenir responsable d’une équipe, obtenir un brevet fédéral). Le club s’engage à rembourser les frais générés par ces formations (transport, repas, jour de congés).

Formation des arbitres et jeunes arbitres
Initier les joueurs à l’arbitrage, à travers le discours et le comportement des éducateurs et des dirigeants:
– nommer au sein du club un responsable du « pôle ARBITRAGE » avec un statut de référent. Ce responsable est chargé d’accompagner les joueurs en situation d’arbitrage : présence physique, conseils, analyse…
– arbitrage de 5 matchs par saison par des joueurs volontaires (ou, le cas échéant, désignés) de catégorie supérieure. Par exemple, des joueurs de U17 arbitrent des matchs de U13, des seniors arbitrent des U17…

Organigramme
La mise en place d’un organigramme technique doit permettre à chaque intervenant de trouver sa place au sein du club et son rôle dans le projet sportif. Cet organigramme peut évoluer d’une saison à l’autre en fonction du nombre de joueurs dans les catégories, des équipes engagées, du nombre d’éducateurs… Il est élaboré par le coordinateur sportif en concertation avec les différents intervenants (éducateurs, responsables techniques), en tenant compte des souhaits de chacun, des besoins techniques et de la politique globale sportive du club. En début de saison, le comité directeur doit valider l’organigramme proposé.

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